SP: Seduc apresenta itinerários formativos para o Novo Ensino Médio 

A Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) confirmou o catálogo de itinerários formativos da grade curricular do Novo Ensino Médio.

A proposta busca oferecer aos estudantes um currículo mais flexível, de acordo com as transformações da sociedade e do mercado de trabalho. 

O Novo Ensino Médio é composto por duas partes: Formação Geral Básica e Itinerários Formativos. 

Além disso, o novo modelo possui três frentes; são elas:

• O desenvolvimento do protagonismo e do Projeto de Vida dos estudantes; 
• A valorização da aprendizagem com a ampliação da carga horária de estudos; 
• A garantia de uma formação básica comum a todos os estudantes, acrescida da oportunidade de escolha no aprofundamento curricular.

Vale destacar que a primeira série deste ano já trabalha com o novo modelo. 

Os itinerários formativos buscam oferecer aos estudantes uma escolha de formação conforme seus interesses, aprofundando o conhecimento em uma ou mais áreas. 

Para o secretário da Educação, Rossieli Soares: “O objetivo da proposta é preparar nossos jovens para o prosseguimento dos estudos e, consequentemente, ao mercado de trabalho, seja através da formação técnica ou profissional”. 

Além disso, os itinerários formativos foram compostos pelo Inova Educação através de três componentes:

• Projeto de vida;
• Eletivas;
• Tecnologia e Inovação.

E também por meio do aprofundamento curricular, na segunda e terceira séries do Novo Ensino Médio. 

O aprofundamento curricular será composto por quatro opções na área do conhecimento:

• Linguagens;
• Matemática;
• Ciências Humanas; 
• Ciências da Natureza. 

Além disso, contará com seis opções integradas de estudos:

• Linguagens e Matemática; 
• Linguagens e Ciências Humanas; 
• Linguagens e Ciências da Natureza; 
• Matemática e Ciências Humanas; 
• Matemática e Ciências da Natureza;
• Ciências Humanas e Ciências da Natureza). 

O estudante também poderá optar pela formação técnica e profissional. 

Carga horário do Novo Ensino Médio

A divisão de 1.050 horas de acordo com a proposta, deverá ocorrer da seguinte maneira: 

• 1ª série: 900 horas de formação geral básica e 150 horas para os itinerários formativos (Inova Educação) 
• 2ª série: 600 horas de formação geral básica e 450 horas de itinerários formativos (300 horas de aprofundamento curricular + 150 horas do Inova Educação) 
• 3ª série: 300 horas de formação geral básica e 750 horas de itinerários formativos (600 horas de aprofundamento curricular + 150 horas do Inova Educação)

Estudantes devem preencher formulário de interesse

Na ocasião, também será lançado o formulário no site da Secretaria Escolar Digital (SED) para que os estudantes manifestem interesse nos itinerários. O formulário estará disponível até 8 de julho. 

Após colher as informações dos estudantes, as escolas irão definir quais itinerários serão disponibilizados para os alunos no momento da rematrícula para a 2º série. 

O gestor do Novo Ensino Médio, Gustavo Mendonça, afirma que as novidades serão apresentados via Centro de Estudos de Mídias.

“Após apresentarmos os itinerários formativos, vamos detalhar, também via online, através do CMSP, cada uma das opções no decorrer desta semana. A participação dos estudantes é muito importante para garantir que a escola tome uma decisão de quais itinerários irá ofertar alinhada com os desejos deles. Na prática, os aprofundamentos a serem realizados a partir de 2022 serão escolhidos pelos alunos da primeira série deste ano”. 

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